怎样教育叛逆孩子

首先，作为家长需要明白：孩子的青春期叛逆，并不是刻意针对父母，有意识的叛逆，对于孩子来说，青春期是一个关键成长期。

这时候，我们家长要想办法和孩子成为朋友，与之交心，正确引导，不能责骂更不能限制孩子的自由，因为他们处在叛逆期，越严格越叛逆。

其实大道理我们都懂，可是碰到孩子出现有些行为很出格，家长心里一着急，就会打骂，有的还会做出过激的事，给孩子心里成长造成阴影。

什么事情一急就出错，首先做家长的要调整好自己的情绪，慢慢的跟孩子谈心，讲道理，给孩子推荐一些有帮助的书籍，叛逆期会过去的很快，反之叛逆期一定很久，当孩子自己吃亏后也不一定醒悟。

孩子为什么要叛逆？因为他们渴望成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以随便操纵的“棋子”了。

那么孩子叛逆怎么教育呢？

1、通过积极行为和孩子建立情感链接。

包括：保持情绪稳定、避免消极行为、杜绝负面评价。

2、关照好自己。

疏解压力、锻炼身体、寻找乐趣。

3、理解孩子，倾听是关键。

孩子感受到父母的理解，就不需要采取过激的行为引起父母的注意了。

4、爱和认同能帮助孩子提高情商。

情商包括：自我意识的确立、情绪管理能力、自我激励能力、适度共情能力、处理关系的能力。

5、千万别掉进误解孩子的9大陷阱。

（1）过高期待。

（2）对偶发的不良行为上纲上线。

（3）指责孩子的“孩子气”。

（4）期待孩子满足自己的需要。

（5）让孩子自己扛起因缺少经验导致的失误。

（6）责备和批评的负面影响远大于正面意义。

（7）回避爱意表达。

（8）忘记了以身作则的积极影响。

（9）只关注外在行为，无视孩子内心的积极情感（爱和善良）。

6、改变心态，学会温和、冷静和坚决的和孩子相处。

孩子的对抗心理来源于自我保护，其根源在于对挑战、挫折、误解的不安和恐惧。

7、帮助孩子建立合理表达意愿的方式。

（1）鼓励甚至奖励叛逆孩子的积极行为。

（2）停止关注消极行为。

（3）表达符合孩子能力的期望。

8、通过有意义的“后果法”引入规则意识

自然后果能帮助孩子吸取教训，比如午饭没好好吃，晚饭之前就得忍受饥饿。

逻辑后果能帮助孩子学会对行为负责，比如约定好放学后先写作业后玩游戏，破坏了约定，孩子就得承受第2天游戏时间缩减一半的惩罚。

9、尊重孩子，不拿孩子和同伴作比较。

10、增加和孩子的愉快相处时光。

第一、父母需要展示出良好的榜样力量，尊重孩子的权利和利益，以及提供积极正面的建议和支持。

第二、父母需要改变自己的思维方式，放下情绪，去理解孩子的内心世界和他们的行为背后的原因。接着，父母应该尝试和孩子进行一对一的交流，询问孩子的需求和感受，并对其进行帮助和支持。

第三、教育方法上，应该寻找到合适的方法，例如选择合适的学习方法、奖励制度，规范行为，以及建立开放的沟通渠道。

第四、学会放手。随着孩子慢慢长大，父母就要逐步将自主权交还给孩子，并在他们遇到挫折困难时给予帮助。比如买什么衣服、穿什么衣服这些问题上，家长可以让孩子自主决定，必要时给出自己的建议则可。

第五、父母也要自我反省。进入青春期的孩子，心思往往会更加敏感，家长可能会控制不住对孩子发脾气，该行为并不正确，会更容易激发孩子的叛逆心理，在对孩子发脾气之前，应该判断孰是孰非，进行自我反省。