现在的家长不仅需要关注孩子的学习成绩,还需要对孩子的阅读能力进行指导,学校的课内阅读有老师帮忙,那课外阅读就需要家长亲力亲为了。课外阅读的指导首先是保持热情,保护兴趣;其次是我们给孩子的书是否有足够的魅力;然后才是方法和技巧。
小学生读什么课外书好
1、《中国民间故事》、《欧洲民间故事》、《非洲民间故事》
民间故事是民间文学的重要题材,是人类传承文化与精神的重要载体。五年级上册有民间故事学习单元,整本书阅读,是单元学习的有效拓展与延伸。
2、《俗世奇人》
《俗世奇人》是课文作家冯骥才的代表作,由18篇短篇小说连缀构成,每篇小说刻画一位奇人,人物形象性格鲜明,故事情节曲折起伏,语言文字幽默风趣,具有浓浓的天津味。《俗世奇人》曾获第七届鲁迅文学奖短篇小说奖
3、《城南旧事》
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作,作品通过小说主人公英子对童年往事的回忆,讲述了一段发生于老北京城南的故事,表达了儿童成长与怀念童年的主题。该作品于1983年被改编成同名电影。小说篇幅不长,由几个相对独立又前后连贯的故事构成,语言亲切自然,娓娓道来,却能深深打动人心
4、《小王子》
《小王子》是一部流传甚广的经典童话故事,自一九四三年发表以来,已被译成了一百多种文字。这部童话语言纯净,既充满诗意,又耐人寻味,不仅深受儿童喜爱,也深受成人喜爱。
5、《林汉达中国历史故事集》
本书是由我国著名教育家、语言学家林汉达先生编著的一部通俗历史读物,以故事串联的方式,讲述了从春秋时期到三国归晋一千多年的历史,特别适合儿童阅读,既能增长历史知识,了解中国文化,又能积累语言经验,提高语文水平
6、《狼王梦》
《狼王梦》是沈石溪动物小说中的代表性作品,本书写的是一匹充满智慧的狼,用一生的时间来完成自己的梦想。丈夫没了,还有儿子,儿子没了还有女儿。为了那梦寐以求的狼王宝座,它浪费了大量青春,它葬送了美好爱情,它放弃了宝贵生命。命运之神啊,为何总是与它擦肩而过?它走了,只留下无限遗憾和的梦……
培养孩子自主阅读,从这3件小事做起
第一、筛选出适合自家孩子阅读的童书。童书的主题和内容必须是孩子平时就比较好奇和感兴趣的,语言要浅显易懂、风趣幽默,图片要色彩明艳,细节要丰富细腻,能引发孩子持续翻看的冲动和热情。
第二、放下手机,静下心来陪伴孩子共同阅读。当孩子还没养成阅读习惯时,最忌讳的就是父母坐在一旁玩手机。年幼的孩子本身专注力和自控能力就比较弱,容易被环境干扰。当父母坐在他身边玩手机玩得起劲时,他们基于好奇心,也会忍不住想去瞧一瞧“爸爸妈妈到底在干什么?”。身处嘈杂闹腾的环境,孩子根本静不下心来阅读。最好的办法是爸爸或者妈妈陪着孩子一起阅读,可以亲子共读一本书,也可以各自选一本书阅读。倘若家里的书籍不够多,环境不够理想,也可以一家人一起去书店或者图书馆读书。
第三、抛砖引玉,讲未完成的精彩故事来引诱孩子阅读。给孩子买了一堆新书,孩子却因为新书太过陌生,不愿意翻看,怎么办?可以试试这招抛砖引玉法。大人先把童书上的内容消化掉,然后再通过转述的方式讲给孩子听。注意,一定要在最精彩的地方戛然而止,激发孩子继续听下去的欲望。这样一来,孩子有时间就会主动去搜寻那本童书,了解接下来的故事了。
四岁是孩子性格形成的一个关键期,孩子已经开始有自己的想法,这个时候对于孩子的教育方法,家长要注意以引导法为主,给孩子讲道理,在引导和道理中,逐渐的去培养孩子的行为习惯,切不可强制,更不能强硬,这对孩子的心理健康成长是不利的。
对于家长来说,都希望自己的孩子可以有个快乐的童年,有个健康的身体,希望自己的孩子可以听话一些,这样家长照顾孩子也会省心很多,但是现在很多孩子随着自我意识的增加逐渐变得不听话起来。
忙碌的工作,一直没时间陪伴孩子,孩子总是在等待中,久而久之,亲子关系逐渐“生疏”。下面整理了几个好玩又简单的亲子小游戏,让你和孩子一起动起来,捡回缺失已久的亲子时光吧!
现在给孩子报兴趣班的家庭越来越多了,很多才上幼儿园的小朋友就已经参加了四五个兴趣班,跳舞、钢琴、书法是报的比较多,但是孩子这么早就开始参加兴趣班他们能学的会吗?可以坚持下去吗?这篇文章会告诉你答案。
现在的家长都怕自己的孩子输到起跑线上,所以从幼儿园、小学就开始报各种兴趣班。孩子每天不是上兴趣班,就是在去兴趣班的路上。孩子一点业余的时间都没有,有些叛逆的孩子更是会因为上兴趣班的事情跟家长大打出手。