随着我国文化水平的提高,越来越多的父母对待孩子的教育非常看重,许多家长从孩子很小的时候就阅读大量的书籍,对孩子进行科学育儿,挖掘孩子的潜能让孩子更好的发挥自己的特长。那么,家长们该怎么正确的教育自己的宝宝呢?
2岁半孩子怎么教育:
两岁半的宝宝可爱调皮,很喜欢模仿大人,这个时期是宝宝心理和生理发育的关键期,要在继续开发儿童的智能的同时,逐步养成良好的生活习惯。
要认真回答孩子的问题:这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”。父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。
识别大小,形状和颜色:这一时期的孩子,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型,如方,圆等,并对物体的大小有一定的比较。这样,孩子的大脑便会越来越发达,智能会得到迅速的开发。
多让宝宝做运动:要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全。
锻炼手指能促进大脑发育:这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。
培养性格:宝宝到2岁半时,可以更好的塑造的宝宝性格,父母需要及时的给予更好的教育,这样才可以树立更好的榜样,因为此时宝宝的模仿能力非常强。此外,父母不应该在为宝宝做宝宝已经能做的事情了,要让宝宝学会独立。如果宝宝开始做某事时,不要轻易打断他,可以让他培养专注力,此外如互相问候等礼仪,也可以开始教育。
语言技能发展:2岁半宝宝已经慢慢开始掌握最基本的听说技能,宝宝平时总是喜欢说话,父母不认为他们唠叨,可以多和他们说话,这将有助于发展他们的语言能力。如果可能的话,每天留出一些时间给宝宝讲一个故事,这不仅可以丰富宝宝的词汇量,对于增强想象力也极有好处。
培养求知欲:宝宝就像一张白纸,很多事情都需要父母的指导,父母可以考虑带宝宝去参加一些正规的培训课程,如音乐、绘画等。可以让让宝宝扩展知识面,有更好的学习习惯。
生理发展特点
2—3岁的幼儿在身体发育方面没有1岁时增长迅速, 但相对而言还是一个增长得快的阶段。2岁以后的幼儿乳牙已出齐, 这对食品的限制减少,父母还可以让幼儿多摄入些豆类食品及某些可生食的蔬菜、水果。这一年尤其要注意对幼儿进行清洁牙齿和保护牙齿的教育。
这个阶段的婴幼儿的心理特点有:辨识自己与他人的差异,进一步确认自己;建构自我意识(建立独立自信的人格);自我认同;产生爱憎感、使用情感词汇;显示同情和关心迹象;情感失控、发脾气。
四岁是孩子性格形成的一个关键期,孩子已经开始有自己的想法,这个时候对于孩子的教育方法,家长要注意以引导法为主,给孩子讲道理,在引导和道理中,逐渐的去培养孩子的行为习惯,切不可强制,更不能强硬,这对孩子的心理健康成长是不利的。
对于家长来说,都希望自己的孩子可以有个快乐的童年,有个健康的身体,希望自己的孩子可以听话一些,这样家长照顾孩子也会省心很多,但是现在很多孩子随着自我意识的增加逐渐变得不听话起来。
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