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政治素质考察课题调研素材

发布时间:2020-06-30分类:总结报告

政治素质考察课题调研素材

政治素质考察课题调研素材

一、领导干部政治素质考察情况

(一)有效探索

在考察中贯彻执行相关考察任用规范文件,坚持三个原则,四个结合。处理好三个关系。三个原则是,在继承实践证明行之有效的传统考察方法的基础上,坚持改进、完善、创新的原则;立足于加强领导班子思想政治建设,全面提高干部素质的原则:易于操作的原则。四个结合是,领导与群众结合,组织部门与纪检监察部门结合。定期考察与日常考察、专项考察结合,定性考察与定量考察相结合。

(二)相关做法

对考察干部做深层次的了解,通过查阀干部有关工作、会议等材料,从中考察干部是否具有牢固的群众观点、是否自觉坚持群众路线。

一是查阅下基层调研工作记录,下去多长时间,下去后干些什么,解决了哪些具体问题。二是考察理论政策平,不仅要看干部是否参加了中心组学习,是否参加各种培训,而且看写了多少读书笔记和体会文章。三是扩大运用考试考核方法,对领导干部进行必要的考试,测试其素质,推行上岗位前考试。同时定期进行理论政策知识考试,重在检验对党的基本理论,基本路线,基本方针的理解和掌握程度。四是加大群众参与力度,在求真上下功夫。民主评议要评充分、议彻底。评议的形式灵活多样,面对面地议,评议结果要公开,让参评人员感到组织部门对评议结果认真负责,从而引起重视,增强责任感。五是参评人员范围要适当扩大,除同级干部和下级党政主要领导参加外,应尽量多地让本机关干部参与评议。个别谈话要广泛深人,要与考察对象上级、同

级、下级逐一谈话。多听取领导干部身边工作人员意见。

(三)下步打算

一是加强思想教育努力提高领导干部的思想政治素质,自觉加强理论学习和修养。二是开展“主题思想教育。针对领导班子中存在的奢、浮、懒、粗、散等问题,对症下药、抓根治本。三是建立领导干部理论学习任前考试,任期考核制度

(四)思路建议

1、增强素质,不断提高领导水平和驾驭能力。通过党校培训、跟班学习、挂职锻炼等形式加强对领导干部理论思维的培养和锻炼,使全体领导干部的思想理论水平和战略思维能力有大幅提高。

2、把握经济发展规律,提高驾驭市场经济的能力。各级领导干部要认真学习市场经济基本知识,把握市场经济的内在要求和运行特点,正确把握经济规律,加快经济发展步伐。

3、增强法制观念,提高依法执政的能力。转变一些不适应的领导方式和管理模式,学会运用法律手段管理社会、管理经济事务,依法行政、依法办事。接受人民和法律监督与制约的观念,自觉做守法、执法、维护法律尊严模范。

4、善于创造性开展工作,增强总揽全局的能力。总既要全面认真地贯彻中央的路线方针政策,又要清醒地认识本地区部门的发展基础、优势条件、制约因素等有,认真做好“结合”文章,还要正确处理好当前与长远、局部与全局的关系,集中精力解决一些带全局性的重大问题,把握发展主动权。

二、典型案例收集

2019年太原市委组织部印发了《太原市干部政治素质考察评价办法(试行)》,对干部政治素质考察评价适用范围、内容、方法、运用作出明确规定,提出政治素质考察评价结果要与干部教育、管理、奖惩、使用结合起来,提出干部政治素质考察结果要与选拔任用挂钩。

突出政治标准,把政治标准作为首要标准,重点从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5个方面进行考察评价。将实行正反向测评、“多考合一”、坚持一线介入考察、发挥党组织审查把关作用、开展定期分析研判和多渠道了解掌握等6种。

一是实行正反向测评。干部考察时,要求所有谈话对象实名填写干部政治素质正反向测评表,对干部政治素质进行正反两方面专项测评。

二是实行“多考合一”。把年度综合考核、日常近距离考核、党建述职评议、选人用人“一报告两评议”、个人有关事项报告抽查核实结果等结合起来。

三是坚持一线介入考察。紧紧抓住脱贫攻坚、区域经济转型发展、军民融合、环境保护、扫黑除恶、信访维稳、全文明城市创建等重点工作的关键时间、关键节点识别干部,深入观察了解干部最真实情况。

四是发挥党组织审查把关作用。党委(党组)对人选政治表现、廉洁情况出具鉴定意见,实行人选政治鉴定、廉洁鉴定“双鉴定”,党委(党组)书记、纪委书记(纪检组长)“双签字”。

五是开展定期分析研判,对每个领导班子原则上每年至少开展一次调研。注重多渠道了解掌握,完善干部监督联席工作机制,加强与纪检监察机关和巡察、法检、公安、信访、综治、审计等部门的沟通联系、信息共享,及时收集相关意见。建立干部政治表现日常管理台账,对干部日常表现、作风表现进行全程纪实。

为切实做好评价结果运用,其中,讨论决定干部选拔任用事项时,应重点汇报人选政治表现情况。对干部档案、个人事项报告及政治表现存在问题和疑点尚未调查清楚、没有结论性意见的,不得上会研究。切实重用个性鲜明、有魄力、能干事,敢于担当、业绩突出的干部;对歪曲事实、恶意诽谤,诬告造谣、干扰改革创新的干部,要依规严肃处理。

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