10岁孩子的心理特点和教育方法

10岁孩子已经在慢慢长大了，不管是思想上还是心理上都在不断发生变化，成熟、独立，是他们现在追求的，因此，在家长对孩子的教育过程中，就会因为意见不和产生矛盾。其实，作为家长想要避免这种矛盾的产生，就要理解孩子现在的心理特点，然后采取对应的教育方法，去引导孩子健康成长。

10岁孩子的心理特点：

1、认知和分辨力有提高

10岁孩子在认知和分辨力上并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。这主要源于利己行为导致10岁儿童常常围绕自己的兴趣，或者心情而看人做事，对于随心情而定的现象，和以往那种直接拒绝有所不同的是，如果家长能够合理地加以引导和分析，10岁儿童很容易接受劝告或建议，而后去做该做的事。

2、自我意识增强，胆子更大

自我意识增强表面看是孩子按照自己的意愿和想法去看人做事，但是从心理活动的动机来看，往往是察言观色或随风而动。

对二年级孩子的教育不仅要关注孩子的学习，还要帮助孩子建立良好的生活和行为习惯。但是，二年级的孩子随着年龄的增长，心理开始出现一些变化，导致很多时候家长的教育对孩子起到了反作用。所以，建议家长能够清楚的了解孩子这个阶段的心理特点，再调整自己的教育方式。

二年级孩子的心理特点：

1、追求个性

二年级的孩子已经可以比较清晰明确自己想要做的事情了，而且也能把自己的想法记下来。孩子正处于自信心的关键期，他们在遇见事情之前不会像一年级一样动不动哭喊，而是会在事情中接受别人对自己的评价，从中发现自我价值，产生兴奋感、自豪感。

2、想要摆脱束缚，情绪波动大

当孩子控制自己情绪的能力得到了发展，虽然哭闹的情况有所缓解，但是想要挣脱大人的束缚，追求独立自由的欲望变大。在这时候每个孩子就会呈现出不同的独立性，随着时间的推移，他们对于外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控力还未发展的很好，就出现了情绪波动很大的情况。

10岁孩子偷拿东西怎么正确教育？

1、要鼓励他勇于承认

如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

2、理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意，所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

3、带孩子一同返还物品并及时道歉

10岁孩子偷东西怎么教育？

1、不能给孩子贴上“小偷”标签

几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历，对于孩子的偷东西行为，切忌给孩子贴上“小偷”的标签，因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误时，大人已经给自己贴上了不道德的标签，无疑对孩子的成长是不利的。可能会导致孩子“破罐子破摔”。对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

2、转换文化教育

当孩子有偷窃个人行为的情况下，我们要有耐心的文化教育孩子不必再次偷窃，要以情动人以理服人，不可以一股脑儿的对孩子骂个不断，我们要让孩子了解偷窃的伤害，偷窃是一种不太好的个人行为，让孩子改正，我们可以定期维护孩子，还可以多多的激励孩子。

3、要教育孩子勇于承担

孩子叛逆其实是个好事，这说明他的自我意识在萌芽，他在争取自己的权利，我们要做的，就是做好引导，让他在安全的范围内，尽情使用自己的权利，得到应有的收获。

10岁孩子叛逆期如何教育？

1. 多听孩子的心里想法，处在青春期的孩子把自己当大人看了，有自己的想法，想要独立，如果家长强行要求孩子，对孩子强加管束，孩子会非常反感

2. 多倾听孩子的心声，多与孩子交流，听取他们的真实想法，把孩子当朋友相处，从而赢得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会听取你的意见和建议，不会和父母对着干

3. 父母要注意和孩子说话时的语气，要平等对待孩子，适当的放手，给孩子自由，多让其做选择，孩子与父母发生矛盾，父母要换位思考，多反省自己，方法不对的地方马上改正

4. 多表扬和鼓励孩子，多给正面引导，多对孩子正面的评价，尊重孩子的自尊心，避免和孩子造成冲突

现在很多孩子都会有脾气暴躁的问题，长时间的处于脾气暴躁的状态对于人体是没有好处的，所以各位家长一定要多加注意孩子的情绪变化，让孩子在成长的过程中拥有好的心理。那么，10岁孩子脾气暴躁的原因及处理方法有哪些呢？

10岁孩子脾气暴躁的原因

首先，是家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子，总怕孩子受委屈，为了博取孩子的欢心，有求必应，而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子，无论做什么事，都是以自己的意志为转移，随心所欲，为所欲为。有时，父母觉得孩子的要求过于无理，本不想答应，但孩子一发脾气，就立刻加以满足，这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道，发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段，于是就变得更容易发脾气了，造成了恶性循环。

其次，是家庭教育缺乏一惯性和一致性。今天禁止的事，明天便鼓励去做，父亲认为是好事，母亲说坏，爷爷同意的事情，奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感，从而导致烦躁和暴躁。

再次，是父母对孩子要求过分严格。孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。

其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来；

在教育孩子过程中，家长发现管教孩子是越来越难了，孩子的想法根本猜不透，打骂孩子现在已经不管用了，那么10岁孩子不听话怎么教育呢？

10岁孩子不听话怎么教育

1、多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。