三年级的孩子叛逆期该如何教育引导

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了独立思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

1、父母方面注意与孩子保持沟通，尤其是母亲要将更多注意力放在孩子身上。这个时期的孩子对母亲的依恋还比较深，母亲的言行举止往往成为孩子最方便的模仿对象。

2、注意与孩子交流过程中保持平和心态，千万不要急躁、语气语调生硬，更不要打骂。遇到矛盾多采取引导的方法坚持启发教育而不是压制；遇到孩子情绪失控的时候，可以试试转移注意、换个环境等办法。

三年级孩子叛逆的表现：

1、乐意模仿，对生活中的人、物、事比较感兴趣，有意无意的模仿语言、语气、神态、行为方式等等。积极主动找事做，喜欢跟在父母身边，一有机会就下手做点什么，好像手脚突然勤快起来了。求知欲比较强，开始喜欢阅读，主动观察外部世界，对“实验”很感兴趣。

孩子叛逆期如何教育引导？

一、信任，尊重，做朋友。

不要用异样的眼光看叛逆的孩子，也不要对他们大吼大叫。如果这样的孩子有什么合理的要求，尽量满足，说明自己确实不能。让叛逆的孩子有安全感，不敢告诉别人，能主动告诉我；如果你不想告诉别人，悄悄告诉我。只要我们之间有信任的基础，我们就可以成为真诚的朋友，可以无话不谈的朋友。为以后的交流打下基础。

二、以身作则，为孩子提供良好的家庭环境。

家长要及时发现孩子的喜好，给孩子提供舒适的学习环境，以身作则，和孩子一起学习。孩子有自己的喜好，家长要努力和孩子分享自己的爱好，和孩子一起讨论，让孩子主动接近家长，愿意和家长沟通，掌握正确的家庭教育方法，这样会事半功倍，让孩子在正确的家庭教育指导下度过青春叛逆期。

三、鼓励孩子增加自信。

作为父母，我们应该时刻了解孩子真正的内心需求，倾听孩子的想法，而不是一味地限制他们的尝试和创新。在叛逆期，孩子往往渴望实现自我。这时候如果不被理解，很容易产生逆反心理，很容易做出反抗，达到目的。

家长如何教育引导叛逆期的孩子？

1、学会尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

2、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

孩子们已经具有独立思考和判断事物的能力。在这个时候，孩子们在生活和价值观，世界和父母方面已经有了初步的形成。在孩子眼里有很大的不同。在这个时候，如果父母干扰了孩子的思想和习惯，那么父母与孩子之间的冲突就会随之而来。那么，小学四年级孩子叛逆期如何教育呢？

小学四年级孩子叛逆期如何教育：

一、家长要转变家庭教育观念，尊重孩子。在现代教育观念中，许多家庭缺乏对子女在家庭中平等地位的尊重。这是因为许多父母总是将青春期的孩子视为自己的年龄。如果父母可以让孩子参加一些家庭事务的讨论和决策，听取和尊重孩子的意见，就会给孩子一种强烈的家庭责任感。

二、面对亲子关系中的矛盾和冲突，要冷处理。经常看到一些父母和孩子在交流中大发雷霆，而孩子总是针锋相对，毫不示弱。面对亲子关系中的矛盾和冲突，我想警告父母：你们一定要冷静！当“火星”造访“地球”时，眼前要做的是调整行星的姿态和轨道。完全没有必要正面碰撞。

三、了解青春期孩子心理和生理特点，理性应对。很多家长对青春期孩子的身心特点缺乏了解，通常缺乏相关信息的学习和积累，导致家长无法读懂和看透孩子，更不知道如何根据孩子的心理和生理特点进行沟通和交流。事实上，处于“第三抵抗期”的孩子正处于生理发展的高峰期。

四、家长要多了解时代接受新生事物，破解“代沟”。的许多父母总是陷入一种经验主义的思维方式。他们总是用自己的经历或观点来管教孩子。这样做的父母只是忽视了时代的进步。时过境迁，新事物层出不穷。

原来的乖乖女，乖孩子，现在突然的变得跟魔兽似的，让父母无法忍受。他们逆反、叛逆，专门和父母对着干。让父母有非常强烈无力、抓狂、不适应的感觉。甚至怀疑是不是孩子出了什么问题，青春叛逆期孩子如何教育引导？

青春叛逆期孩子如何教育引导？

第一，信任，我们要与孩子建立一个朋友的关系，信任他。信任对于这时期的孩子来说是非常重要的。

第二，尊重，对于孩子与我们的想法不同，观念不一样的地方，我们可以表达我们的想法的和观点，但同时更要尊重孩子的想法和观点。与孩子相关的事情，一定要争取孩子的意见，再做决定，或者是让孩子做出最后的决定。

第三，接纳，接纳孩子与我们的不同，接纳孩子与其他人的不同。

第四，陪伴，陪用心陪伴孩子度过这个强说愁的年龄段。

家长都知道沉迷手机对孩子的危害，所以当发现孩子有沉迷手机的迹象时，会想法设法的帮助孩子戒掉。但是在这个过程中，家长掌握正确的方式是很重要的。叛逆期的孩子抵触家长的管教，喜欢跟家长对着干，家长要从他们的心理特点出发，循序渐进的帮助他们戒掉手机瘾。

孩子叛逆期沉迷手机如何教育？

1、限制时间，尊重孩子的意愿。

青春期的孩子总觉得自己已经长大，有自己的想法，并希望自己的想法得到别人的认可，因此，有些孩子不听父母的话，甚至迷恋手机。在这种情况下，一方面，父母可以耐心向孩子讲清沉迷手机的种种危害，如影响学习、不利于身心健康等；另一方面，尊重孩子的意愿，答应孩子可以合理玩手机，但不能超时，并和孩子协商约定使用手机的时间和时长。

2、家长管好自己。

父母平日在家要尽量不玩手机，除了处理必要的社交信息、工作信息或者网络资料的查询，其他内容的东西尽量不要守着孩子操作。多数孩子爱上“手机”是因为父母的影响，家长自己玩得不亦乐乎，不舍得放下，还能要求孩子视而不见吗？若父母自己无法拒绝手机的诱惑，那么孩子爱上玩手机是迟早的事。

一般十五六岁的孩子到了青春期就会产生叛逆行为，而青春期的叛逆还是会给孩子带来一定危险的，但是在科学上叛逆是每个孩子成长的必要阶段。所以家长们也无需害怕，找到合适的教育方法才是关键。

十六孩子叛逆期如何教育

1、尊重孩子的隐私权

如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给于孩子鼓励，不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。

2、多和孩子沟通

青春期的孩子有了自己的独立思想，所以作为家长们应该多关心关心孩子，对于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大骂，应该和孩子讲道理。家长要尽量避免和孩子使用各种权利，不要遇事就用必须，应该，还有你懂什么等口头语。