初中生想要手机我们应该怎么做
手机现在已经是非常普遍的一个通讯工具了,现在不光大人有手机,很多学生也有了手机,手机不仅可以方便沟通,还能方便学生查资料。在学生时期,每个学生都想要一部手机,可是手机对于孩子的影响是很大的,很多家长并不想给孩子手机使用,但是当孩子找我们要手机时,我们又该怎么办呢?
初中生想要手机我们应该怎么做
1、可以和孩子找一个时间好好聊聊,可以用问题的方式帮助和引导孩子思考是否一定要拥有手机:为什么想要手机?有了手机之后你会怎么使用它呢?使用手机对你有什么帮助呢?如果使用不当,会造成什么样的后果呢?
2、当孩子能够比较自信有理由的和你交流时,你可以根据他说话的可靠程度做接下来的判断,如果他只是想用手机进行娱乐或者游戏的话,一定要严厉拒绝,因为他很有可能控制不了自己,然后影响自己的学习和身体(特别是视力)的健康。
3、如果孩子是有明确的理由需要用手机,你需要和他约法三章,建议包括但不限制于以下几点:使用手机的时间,使用手机正确姿势(不要躺着或者趴着),使用手机的目的以及使用手机放松眼部等等。
4、言传身教,利用说教和树立榜样为基础引导孩子对手机的正确认知,让孩子清楚手机的主要用途是打电话,查阅资料,和辅助学习的工具,而不是作为游戏机来使用,并且要以身作则,家长在孩子面前不要看手机,严禁打骂呵斥孩子。
什么叫做叛逆期呢?怎样的行为就算做叛逆呢?在大家的固有思维里,学生在寻求独立的这个时期就被称作叛逆期,认为学生拥有自己的个性,违背老师和家长的意愿,和老师家长唱反调,就被称作叛逆。我认为叛逆期这个定义本来就是狭隘的,叛逆期是孩子进入成人前寻求独立的现象,是一种正常现象,如果不让他有这样的叛逆,孩子将无法长大成人,如果过分的阻碍,很可能就会影响学生的心理健康。面对叛逆期的孩子,家长应该怎么做呢?
初中生的孩子叛逆家长应该怎么做:
其一,尊重个性。每个人作为独立个体而存在有着各自的魅力,这魅力的根源即为“个体差异”。每个人都渴望被尊重,希望家长和老师尽量不要以长者自居,以自己的好恶为准绳,不尊重孩子的个性和爱好。对于没有对“学习”这件事形成“非常重要”的价值观的孩子,用尊重、温和、爱护的态度,用身教而非言传的方式,进行引导。要知道,您怎么“做”比您怎么“说”要有说服力得多。
其二,家长和孩子一起完善。其实,编者这里说“一起完善”,也是出于对家长与孩子互动的必要性的考虑。更多时候,成年人也许不愿意面对和承认的事实是——孩子比成年人更完善。您可以回忆,儿时的您有很重的攀比之心吗?会很在意“面子”吗?编者的意思不是否定了上进心的积极性,是强调家长和孩子一起完善,采用轻松愉快的学习和生活态度,切忌给孩子灌输攀比和虚荣的价值观。要知道,买椟还珠的典故仍历历在目,不要忘记了学习是为了进步和完善自我的这一本质,而让其沦为炫耀和攀比的媒介。否则,孩子只会失去学习的乐趣而倍感压力重重,不逃之夭夭又能如何呢?
其三,培养孩子的人生观。价值观建立于人生观之上,一个有健康、积极人生观的孩子,对“学习”这件事的态度定会是超然的,并且不会被外境所左右。要知道,学习知识是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以“得分高低”,“考上重点学校”为目的。无论成绩如何,一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑,他可以随时接受所有的不确定和波动,而坚定着自己的信念,扬起希望的风帆,心中自有一片任其遨游、探索的海洋,生命自有一番格局。佛家说“手指明月,见月忘指”,其妙处引申到这里就是让我们提升自我,完善自我,而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。
青春期的孩子开始独立了,有自己的主见和思想,家长们最好多沟通,如果沟通起了冲突,家长学会闭嘴,控制好自己的情绪,找个适当的时机重新交流与沟通。在相互交流中,要让孩子感受到被尊重以及被爱,这样才会缓和亲子关系。否则,孩子会用早恋,逃课,出走等激烈方式来对抗。所以家长们要学会放手,合理的引导孩子走向他们美好的青春期。
初中生这个年龄段,不叛逆是不正常的,因为他们逐渐有了自己的思想,独立的意识,家长想要什么事都管,肯定是适得其反,孩子的反应轻了是仍然我行我素,对家长的话置之不理,重了则是对立,顶撞等过激行为。
初中生叛逆期父母应该怎么做?
1、尊重和信任孩子。
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
2、做孩子的知心朋友。
青春期有叛逆心理的女孩,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以,当女孩在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压她,因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“导师”,帮助她出谋划策,让她去实现自己的独立愿望,她会对你感激不尽。
教育孩子是一件极具挑战的事情,尤其是在面对小孩沉迷于游戏这种事情中,更需要家长的冷静对待、学会各种斗智斗勇的方法。游戏是耽误孩子学习的最大阻碍,但是适当地引导孩子还是会取得一定的效果的,初中阶段的学习对孩子来说是很重要的,孩子在这一阶段沉迷游戏家长一定要重视起来,那么初中生沉迷游戏家长应该怎么做呢?
初中生沉迷游戏家长应该怎么做?
第一,心平气和的跟孩子进行交谈。
有的时候孩子玩游戏就仅仅是单纯因为无聊。他不知道如何去安排自己空闲的时间或者休闲的时间。他只能找到自己最容易接近、最容易得到的方式去排解自己这种无聊的感觉。所以这个时候如果单纯地将孩子的手机没收,那可能会产生很大的冲突。但如果我们静下来好好地跟孩子进行交谈,他到底为什么喜欢玩手机,或者他为什么喜欢玩游戏?如果是因为很无聊,他自己其实也不知道应该做一些什么来放松自己,那其实这个时候我们就需要跟他去沟通或者带他去体会是否有其他的放松的方式可以帮助到他。
第二,通过别的事转移孩子对游戏的兴趣。
孩子为什么沉迷游戏,是因为游戏里有吸引孩子的东西,那么除了游戏孩子对别的一点事情都没有吗?这是不一定的,家长可以带孩子去电影院看电影,去打篮球,去外面旅游的等等,这些都是可以让孩子感兴趣的。家长可以尝试把孩子往感兴趣的方面引导,一来可以让孩子学习到一些东西,二来可以还可以让孩子远离游戏。
在早恋的过程中,女孩子是很容易受到伤害的,这个伤害不仅有学习方面的,还有身心方面的,有很多女孩子就是因为早恋影响了一生。因此当家长发现孩子有早恋的表现时,要及时做出引导。
初中女儿早恋做父母的应该怎么做?
1、与女儿进行深入的交流。
父母应该了解女儿为什么会早恋,了解她的感受和想法。同时,父母应该保持冷静和理性,不要对女儿进行指责和批评。在这个过程中,父母应该尽可能地尊重女儿的个人选择和意愿,让女儿知道自己的父母是支持自己的。
2、引导女儿正确处理感情。
女儿早恋,可能是因为缺乏自信、孤独感或者是好奇心等原因。父母应该引导女儿正确处理感情,让她了解自己的需求和价值,懂得如何选择适合自己的伴侣,建立健康的人际关系。
孩子老是玩手机家长应该怎么做?
1、家长要做个好榜样
如果不想孩子玩手机,那么父母就要做个好榜样。工作回家后,大家要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边,最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间,请家长陪着孩子一起坚持!不想让孩子沉迷游戏,自己就先做到,不沉迷手机。
2、陪孩子时不玩手机
当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,不因为手机忽略了孩子,保证家长的陪伴是一心一意的。那么,传达给孩子也是正面的反馈,而不是孩子以后有了手机就不再需要家长的陪伴了!
3、孩子闹脾气时不拿手机哄
在培养孩子的教育这一问题上,各个国家的教育不尽相同,美国的父母培养勇士,英国的父母培养绅士,法国的父母培养骑士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。可见,中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。家长们的心思是可以理解的,但很多家长的这种心情容易忽视孩子的心理健康问题,结果是欲速则不达。
孩子上初中了家长应该怎么做?
1、重视学校学习
初中开始就不同于小学了,小学阶段在学习上会发现会有一些孩子即便是不听课甚至不上学考试成绩也不会差,甚至还有孩子会考得很好。但是初中则是不一样,孩子的学习主阵地一定要转到学校里。家长应该帮助孩子树立学习的意识,不能让孩子对待学习懒散。
2、对孩子要求具体化
家长有一种习惯就是容易语重心长,说出来的话,比较空泛,这对教育孩子来说是无效的,也是无益的,这些话明显缺乏可操作作性,易给孩子造成心理焦虑。家长可以通过鼓励的方式与孩子沟通,这就容易调起孩子的积极性,能够把握孩子的思考,体会乐趣。
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