初二叛逆期不想上学怎么办

叛逆期的孩子貌似特别不在乎父母，否定父母，但内心深层次，这个阶段的孩子内心世界还非常脆弱，只是到了自我意识发展的一个关键期，想尝试者掌控自己的人生，想成为自己，自己说了算，不太愿意别人被控制。当孩子开始不想上学的时候，某种程度上是孩子遇到了前所未有的坎，过不去了。这个时候就需要家长的介入了。

初二叛逆期不想上学怎么办？

1、给予理解

很多初中孩子的家长，面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的，这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让孩子更加的排斥学习。所以，我们应该给予孩子一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。

2、试图说服

很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是从小缺少父母照顾的孩子，这时候我们给予他们充分的理解是完全不够的，因为很多不自律的学生会因为父母的理解而变得肆意妄为，所以在我们给予孩子理解的同时，也要试图去安慰孩子、说服孩子克服叛逆与厌学的情绪，让孩子理解到学习的重要性，以及叛逆的危害性，这样孩子往往能够更好的根据父母的意思塑造更好的人格。

3、培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

初二叛逆期不想上学的原因：

1、父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。

初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？

1、倾听孩子的声音。

与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、不要过分严格地要求孩子。

每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。

4、鼓励孩子参加课外活动。

课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。

5、带着孩子放松。

带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。

6、与老师和同学沟通。

家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。

初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？

1、自身因素。

主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。

2、意志薄弱，克服困难毅力差。

他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。

3、社交关系影响。

有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。

叛逆期的小孩厌学是常见的表现，但是作为家长不能被孩子的叛逆给吓到了，还是要拿出自己的教育经验和生活经验，去开导和引导孩子缓解情绪，改变厌学心理，用积极的态度影响孩子对学习的态度，让孩子在学习中进步成长。

小孩叛逆期非常严重不想上学怎么办？

1、保持冷静，坦然面对

当发觉孩子极其叛逆，与父母发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。

2、抚平厌学情绪

孩子出现了极度厌学的情况，不宜责备甚至打骂孩子，更不宜强行将孩子送去学校上学。当务之急，比起解决问题，给予孩子适当地关怀和空间，抚平孩子的厌学情绪才是更重要的。因此，我们家长也需要稳定情绪，保持冷静，所谓“关心则乱”，自己先要稳住阵脚才能更好的去处理孩子的事情。

3、建立信任关系

很多家长一上来会选择沟通，试图从孩子的口中了解到一丝一毫厌学的原因，但很多案例告诉我们，孩子在出现极度厌学的情况下，心理也存在着很强的抵抗情绪，他们知道厌学是不对的，但他们不敢告诉父母真相，孩子不相信我们能够帮他度过这个特殊的情绪阶段。我们需要重新建立信任关系，通过日常的言行，例如说话算数、以身作则、坦诚相待等，获取孩子的信任。

4、家长要多抽空陪孩子，关注他们的心理需求

当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

5、利用兴趣激发孩子的学习热情

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学、不想上学的情绪，欣然面对学习课程。

6、寓教于乐，劳逸结合

家长要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

7、在学习上给予适当的激励

当孩子对学习的排斥心，慢慢有所好转的时候，爸爸妈妈在孩子学习上，还需要给予适当的激励。激励心使用的恰当，可以让孩子的学习动力跟着提升，比如说，用老师美好的期盼去引导孩子。让孩子明白家长的期盼和认可，对于孩子来说是一种能力的展示，也是自己努力学习最好的夸赞。

8、家长不要对孩子抱有不切实际的期望

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

9、给予孩子学习的自由空间

孩子在厌学的时候，对于写作业积极性肯定会受到影响。遇到孩子写作业积极性不足时，孩子需要的是父母的引导和鼓励，而不是监督式的压抑气氛。父母监督式的学习，只会让孩子对写作业的排斥心更严重一些。所以，找回孩子学习动力的第一招，父母需要给予孩子学习的自由空间。

初中孩子叛逆厌学是很正常的事情，我们作为家长一定要正确看待，以朋友的方式和孩子多沟通，可以制定合理的学习方案，消除厌学情绪多鼓励孩子，不能让孩子在厌学的道路上越走越远，一定要及时了解孩子的想法，及时帮助孩子解决厌学问题。

初二的女生叛逆不想上学怎么办

1、细心的观察和了解孩子

家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐。

多鼓励孩子，多指导孩子一些好用的学习方法，让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服，就会成为一名优秀智慧的好学生。

2、理解女儿，多和女儿沟通

父母与孩子之间良好的沟通，是教育至关重要的环节。闲暇时可以询问女孩是否有心事，在学习上有没有遇到什么困难等等，只有女孩愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解女孩每种变化的原因，有针对性地给以指导。

3、多倾听、多鼓励、多陪伴

初二叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高，看待问题会有自己的主见，而这些主见与父母的观点可能会有所差异，并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。这时，父母应多与孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定，反而会产生隔阂，要鼓励孩子进行尝试。

4、给孩子提供建议和帮助

站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。家长可以提升孩子的自我认同感，帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

5、带孩子多做运动

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解叛逆厌学情绪。

6、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习的习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

7、家长引导

孩子厌学，可以说是孩子人生道路上的一个关口，此时此刻，最需要的是家长的理解、温暖和强而有力的支持！孩子厌学，是她心理上的无助、能力上的无奈、内心痛苦的外在表现。

孩子厌学，并非意味着孩子就无可救药了，厌学仅是一种阶段性的对学习的放弃，只要引导得当，孩子完全是有希望的！所以，家长们一定要正确引导叛逆厌学的孩子，帮助孩子缓解叛逆情绪，摆脱厌学困境！

孩子处在叛逆期，真的很难管教。学习不好，还不听家长的话，甚至厌学逃学。初高中阶段的孩子，确实是处于心理的叛逆期，他们有属于这个阶段特定的心理特征。从发展心理学上来说，青春期孩子最重要的一个变化，就是自主意识的增强。更加形象地说来，孩子一般在初高中便进入了心理断乳期。希望以下的内容可以帮助到各位家长。

15岁男孩叛逆期不想上学怎么办

1、培养兴趣

身为父母，当发现孩子厌学时，可以多去培养孩子的课外学习兴趣，在培养孩子学习兴趣要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬。家长的耐心是对孩子兴趣培养的最好法宝。

2、与孩子沟通

坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉她们，让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果 ，细心地跟孩子沟通。

3、及时引导

当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信息，让孩子自己能够去学习。

4、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。这些难道不是进入成年阶段，最重要的事情么？而这个时期，正是最好的培养阶段。

5、改变以往的沟通方式

孩子讨厌父母高位，孩子低位的模式。所以，尽量去避免强势的命令式沟通。比如说孩子不学习，你觉得简直不可理喻。按照一贯做法，很可能你就指着孩子骂了，然后孩子一如既往，和你对着干。那你不妨试着好好问一下：然后尽量学会站在孩子的角度，引导他去解决问题。

15岁男孩叛逆期不想上学的原因

1、家长喜欢和别人家的孩子作对比

家长都会犯的一个错是拿着自家的孩子去跟别人家的孩子比较，想让孩子能让别人家孩子也一样优秀，但是每个人都有每个人的优点，我们应该去学会尊重孩子，多次进行攀比会打击到孩子的自尊心。

2、只管孩子的学习成绩，忽视其他的

当孩子的成绩偶尔退步一次，有些家长就会对孩子进行责怪，这个错误就是把成绩当成了孩子的全部，好像孩子成绩不好，就会变得一无是处，这样会使孩子的自尊心受挫，还打击到了她的自信心，这样孩子会产生逆反心理，亲子间的关系也会变差。

3、溺爱孩子

过度的宠爱就是溺爱孩子也是很不好的，有些家长过分担心孩子在外边会受伤，认为自己的孩子不能收到一点儿伤害，总是会想着全方位保护孩子，然后什么都不让孩子做，这样保持下去，孩子很有可能会渐渐丧失自我管理能力，成为一个社会上的巨婴，这样于社会无益，反而会成为害虫。

4、不平等对待家中孩子

有些家庭有几个孩子，然后家长会对子女有着不一样的感情，有些是按大小，有些是男女上的差异，然后对这孩子偏爱，对那个孩子冷淡，然后孩子的内心的不满会被不断堆积，慢慢的变得叛逆。

面对叛逆期的孩子，家长一定要有耐心，而且需要放下架子，和孩子交流时要稳住情绪，绝不能以暴制暴。只有和孩子好好交流，家长才能有机会教育孩子，而且可能会得知孩子不想上学的原因。只要知道了孩子厌学的原因，家长自然可以很好的教育孩子。

孩子叛逆期不想上学离家出走怎么办？

1、充分认识学习的意义

家长需要通过多次沟通教育，让孩子明白学习的意义。告诉孩子，人类是高智商的动物，后天的学习十分重要，学习在现代社会已经成为终身的奋斗目标。青少年时期的学习是为了增长知识与才干，提升自身素质，为以后的成才做准备。在学习过程中明确学习动机是孩子认真学习的重要保证。

2、找到厌学原因并改正

学习中存在着很多的困难，家长要引导孩子做出正确的判断，找出原因进行改正，而不是放弃或者只顾抱怨。因此在学习中当孩子遇到挫折时，家长要给予适当鼓励，保持孩子的自信心。

3、培养孩子的兴趣

对于孩子来说，兴趣是最好的老师。许多厌学学生的自我认识不足，对自己的长处不了解，一旦他们认可了自己的能力，往往会努力实践，所以家长应该引导孩子认识自我价值。家长可以创造环境，让厌学的学生在实践中培养出学习的兴趣，如参加兴趣班，从中品尝到学习的成功感和趣味感。

4、耐心对待和鼓励孩子

家长要善于寻找孩子身上的上的闪光点，并予以肯定。对孩子的进步，那怕是很小的进步，也要及时地给予表扬与鼓励，以增强孩子的自信心，改善其心理状态。在孩子的进步过程中，往往存在着反复甚至倒退，家长必须耐心对待，帮助孩子从挫折中接受教训。

5、改变家庭教育方式

父母要主动与老师联系，了解孩子在学校的情况，同时向老师反馈孩子在家的表现，在掌握学生情况前提下，多与孩子沟通。发现孩子成绩下降时，要耐心地坐下来与孩子共同找出原因，而不是一味批评、指责，关注孩子的点滴进步，并及时给予表扬、鼓励，帮助孩子逐步提高学习的兴趣。

6、营造良好的家庭环境

家庭是人生第一所学校，父母是孩子的第一任老师。良好的家庭环境有利于学生的健康成长，激发浓厚的学习兴趣，培养坚强的意志和良好的道德品格。

7、制定合适的目标

目标过高容易使孩子产生挫败感，往往欲速则不达，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，必须要根据孩子的实际情况来定。初始目标不宜过高，在孩子的可接受范围内，制订切实可行的学习计划来约束自己完成目标。

孩子们选择不去上学，也必然是冒着巨大的批评和压力。一定有他的理由，不要强迫他。慢慢和他沟通，明确他的兴趣，引导他找到正确的出路。

孩子叛逆期不想上学家长该怎么办？

1、善于倾听孩子不良情绪

爸爸妈妈不要害怕孩子有负面情绪，日常生活中要密切关注孩子的思想变化，当孩子因为遇到有需求没有得到满足、做事总是不顺心等问题，感到有压力，出现负面急躁情绪的时候，要及时和孩子沟通思想，倾听孩子的烦恼，帮助孩子泄压，等到孩子心平气和的时候再帮助他找到解决问题的办法。

2、以理解孩子为主

当孩子犯错的时候，不要不分青红皂白地批评孩子，这个时候孩子虽然处于叛逆期，但是心灵是非常脆弱的。有时候语言运用不对，很容易伤害孩子的自尊心，造成孩子的反抗情绪越来越严重。批评时要多理解孩子，注意倾听孩子内心背后的想法，真心地帮助孩子渡过难关。

3、学会改善亲子关系

如果孩子与父母沟通不佳，他可能会寻找其他沟通渠道。尽量照顾孩子，多交朋友，尽量成为朋友，那种平等的朋友。你甚至可以试着和他谈谈你工作和生活中的困惑，让他想办法激发他与你交流的欲望，让他以欣赏的方式享受与父母交流的乐趣。

4、给孩子营造一个学习氛围

家长要想让孩子轻松一些，首先要找一个合适的学习环境。孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有很多，家长们可以选择一些适合孩子的特点，这样才能更快的让孩子放下压力。

5、弄清孩子出现厌学的原因

当您能跟孩子达到有效沟通了，那么家长就有机会去引导孩子，去教育孩子，接下来就是需要正确引导孩子，正确教育孩子。在这里补充一点，孩子出现厌学会有哪些原因：自我观念的局限、不自信、缺乏激励因素、学习方法不当、基础不牢、情绪困扰、压力过大等等。

6、多与孩子沟通

深入了解孩子所想。接纳孩子暂时的逃避行为和恐惧、焦虑等情绪，让孩子敞开心扉谈自己的感受和想法，不作任何评判，以便了解其背后真实的动机和遇到的困难。争取召开家庭成员会议，就孩子上学问题达成共识，对干扰孩子上学的问题一一解决。

7、学会放平心态

其实有很多父母在吼叫孩子时，都是因为自己太过于激动，没有放平自己的心态，就导致说话很伤人，声音过大。父母不要以一个审判者的身份管教孩子，而是要以一个朋友的身份让孩子正确认识自己的错误，也不要强行让孩子听取自己的意见。最后，父母在放平心态后，也能够更好地看待问题，而不是冲动地吼叫孩子。