孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导
孩子到了叛逆期的确会给孩子们带来一定的危险,但是科学的角度来看,叛逆实际上是孩子心理成长的必要阶段。如果孩子不经历逆反期,那么他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人,那么,孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导?
孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导?
第一,接纳孩子每一次的成长需求。作为父母,我们首先需要做的就是接纳孩子的需求。比如当孩子三岁左右时,自我意识开始萌芽,在他的常用词汇里有:不要。要听我的。我说的。这时候就是孩子给出信号:我的事情我要自己做主了。那么,当我们了解到这一点时,我们可以多用一些这样的词汇,如:宝贝,你想要.......,是吗?你的想法是......?你喜欢......,是吗?如此,孩子会很容易静下来听你说话,而且愿意听你说话。因为他感觉到自己的想法被接受了。图片
第二,和孩子做朋友。当孩子十岁左右时,他已经具备一定的常识和能力,这时候相比较被指导和被命令,他更希望你能将他当做朋友,好好跟他说。所以,跟这个年龄段的孩子相处,杜绝使用命令、指挥、要挟等方式与他沟通。就像我家老大,你如果好好跟他沟通了,他会很愿意听你说话。但如果你使用命令、要挟的语气要求他去做什么,他会反抗,而且坚决不做。
第三,放手,给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母,要相信自己的孩子,适当给孩子一些机会,让他学会自己安排,学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。
女孩子到了叛逆期怎么办?
1、尽量巩固亲情
可以给叛逆的女儿做她最爱吃的美味佳肴,或者给她买一套她爱不释手的漂亮衣服,总之一定要让她觉得这个家是温暖幸福值得留恋的。不要喋喋不休颁布禁令或者冲她发火。
2、换位思考
家长需要换位思考,有同理心,体会女孩子的感受。因为女孩子现在的经历,家长也曾经历过,所以应理解女孩子的学习压力、与朋友之间的矛盾等,冷静理智地对待女孩子的叛逆。
3、和孩子交流
叛逆期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。
4、学会尊重
叛逆期的女孩自尊心较强,家长在进行交流沟通时,还应该学会尊重孩子,避免叛逆心理加重。
5、给孩子适度的自由
孩子正是处于一个贪玩的年纪,而父母和孩子的立场不同,因此很容易的就引发了父母和孩子之间的“战争”。所以不管是在学习,还是在生活中,父母都应当给孩子适度的自由,让孩子能够劳逸结合,也能够避免孩子在叛逆期出现不听话的情况。
女孩子到了叛逆期会有哪些表现?
1、逆反心理强烈,经常和父母顶嘴
和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。
2、各种吐槽和各种看不惯
吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人,反正只要是自己看不对眼的通通吐槽,就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。
3、情绪起伏不定,脾气暴躁
处于叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识,希望摆脱成人的监控,所以就会经常和家长闹情绪,发脾气,喜欢用坏情绪来表达他们的不满,并以此来和家长抗衡。
家长最重视的莫过于孩子教育问题了,在教育中最令家长头疼的就是孩子的叛逆期,家长要进行疏导教育,不要一味的责骂孩子,要给孩子指出他的问题所在,让他从心里意识到自己的错误,这样才能更好的改变孩子。
孩子到了叛逆期怎么办?
1、保证孩子心情舒畅
家长要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,家长应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
2、把握好批评孩子的分寸
批评孩子也是一项很考验家长的事情,批评太过度,孩子会觉得压抑,可能下次逆反情绪更严重;批评的太轻,孩子就会以为没太大事,还会一如既往的控制不好自己的情绪。所以老子的中庸之道是很有道理的,在任何事情上,批评都要拿捏好分寸,不仅要孩子意识到严重性,还要孩子对这件事情有反省。
3、尊重孩子
叛逆期的孩子,内心极为敏感。他们心里最缺的是尊重。如果家长能够做好尊重孩子这一点,后续的所有难题都不会存在。如果家长学会心平气和的讲话,懂得尊重孩子,孩子就不会叛逆了。
4、像朋友一样与孩子相处
大部分家长都选择站在家长的高度俯视孩子,所以家长怎么看孩子都不顺眼。如果家长总是以高高在上的姿态跟孩子相处,那孩子自然会把家长放到最后一位。当自己有什么心事儿,想到的永远是朋友和同学,有的甚至愿意跟老师分享,也不愿意跟父母倾诉。如果家长肯放低姿态,跟孩子像朋友一样相处,可以避免很多亲子矛盾。
5、对孩子的事情,就事论事
家长在批评孩子的时候,往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为,进行长篇大论,甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来,这样的方式是极为不妥的。家长在对孩子进行批评教育的时候,只需要把孩子当前做的事情处理好就行,孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要上纲上线,这样不仅起不到教育的效果,甚至还会让孩子产生出逆反的心理。
6、不要打骂,选择正确的沟通方式
很多家长经常会用撂狠话的方式去威胁孩子。比如说“再敢顶嘴就打你屁股”等。虽然这种方式会让孩子因为恐惧而有所收敛,但威胁的次数多了之后,孩子就会习惯。家长在想要教育孩子的时候,要做到自身行为和语言的统一,在与孩子进行沟通的时候,尽可能使用缓和、商量的语气。
少年叛逆期怎么去教育引导?
一、尊重孩子的自我意识。
随着年龄的增长,孩子会逐渐有自我意识。很多事情都想有自己的想法,有自己的空间,但不是所有的事情都听从父母的安排。父母需要多和孩子沟通,理解孩子内心的诉求,尊重孩子的想法和自我意识。
二、陪护很重要。
很多父母工作很忙,没有时间陪孩子。孩子缺乏父母的爱、温暖。孩子想得到父母的关心。另外,在不知道该怎么办的时候,有可能会做出反抗的行为。所以,父母需要增加和孩子一起度过的时间。
三、在一定范围内给孩子选择权。
随着孩子的成长,给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法,来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重父母。
四、吸收教育知识。
如果社会在变化,孩子的成长环境也在变化,教育方法也应该自然进步。作为父母,要负责任地积极吸收教育新知识。在传统的孩子教育方式中,父母往往以权威教育孩子,骂和处罚是权威教育的重要途径。
少年叛逆期有哪些表现?
一、喜欢破坏物品。
处于叛逆期的孩子像一只“小哈士奇”,开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。家长面对这种非常苦恼,可是不论怎么说教,对他们都无效。
二、不听父母教导,喜欢顶撞父母。
之所以叛逆期教育会成为难题,就是因为孩子不在听父母的教导,而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做,反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情,不再听从别人的安排。比如,我表姐家的孩子,父母不让他玩游戏,他偏要玩。
三、行为举止很暴躁。
处于青春期的孩子体内激素明显上涨,所以脾气非常不好。他们经常会因为一点小事情和父母、同学产生争吵。有些脾气很急的孩子还容易和对方大打出手,造成一些严重的后果。
很多孩子都会在14岁左右变得叛逆起来,14岁是孩子叛逆的高峰期,不过家长也不要过于担心,只要采取正确的方法,他们的叛逆行为会慢慢减少的。
14叛逆期的孩子怎么去引导?
1、拒绝以暴制暴。
当孩子出现叛逆行为时,家长切记一条,那就是不能以暴制暴,这样做只会加重孩子的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主,做为辅,在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法,然后以交朋友的方式与孩子相处,帮助孩子解决生活中遇到的难题。
2、不要把谈话搞成教育。
有很多家长以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的谈话,搞成一场极其尴尬地说教活动。所以我们与孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。
3、要给孩子肯定和鼓励。
每个人都希望得到他人的肯定和赞美,孩子也是如此。每次跟孩子沟通时,应该先肯定孩子的优点,再指出缺点。赞美是需要一定的技巧,在表达肯定的时候不能过于浮夸,以免让沟通变得愈加困难。
4、多带孩子出去走一走。
接触大自然,人老在一个老封闭的空间里,心理压抑,尤其正处于成长期的孩子,会加重他们的逆反心理,走出去,让大自然的空间缓解他们的压抑。
5、不要给孩子施加太大压力。
家长在教育孩子时,切忌期望过高,更不能急于求成。望子成龙望女成凤,天下父母皆同此心,无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况,对孩子提出一些过严、过高的要求,因为这些要求超出了孩子的承受能力,会使孩子丧失信心,出现厌烦情绪,进而产生逆反心理。
6、给孩子犯错的机会。
其实犯错并不可怕,可怕的是没有从中吸取到教训,因此家长要避免对孩子过度的保护,需要尝试着尊重孩子的想法和意愿,放手让孩子自己拿主意,给孩子犯错的机会,因为这也是孩子成长中的一部分。
14叛逆期的孩子有哪些表现?
1、容易莫名烦躁,发脾气。
叛逆期的孩子情绪是不稳定的,而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火,从而大发脾气。
2、特别注重个人的形象。
别看叛逆期的孩子让父母操碎了心,但他们在个人的外在形象上却要求甚高,喜欢照镜子,喜欢打扮自己,出门前喜欢各种换衣服、捯饬自己的头发。
3、不愿意面对现实。
理想总是很美好的,但是现实却很残酷,他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标,可是现实却告诉他们,他们离目标还很远,于是他们就会很失落,他们会有很强的落差感,他们就会选择逃避面前的一切。
孩子进入叛逆期,意味着他们长大了,有自己的想法了,家长应该为此感到高兴。想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期,家长要学着调整自己的教育方式,减少对孩子的干涉与包办,要让他们有自己的空间。
对一个叛逆期的孩子怎么去教育?
1、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
2、多理解包容。
叛逆期是每个孩子的必经之路。家长之前也都经历过这个时期,可以站在孩子的立场上换位思考一下,从过来人的角度来给孩子一些建议,帮助孩子去排解负面的情绪,多去理解包容孩子,加强和孩子的亲子关系。
3、不要去命令孩子。
很多家长在平时生活中都爱去命令孩子。孩子叛逆期阶段,自我意识会出现增强,渴望被当作成人对待,所以导致很多孩子不愿意听从家长的命令。如果家长强迫孩子,就会引发孩子的反感,从而造成叛逆心理。
4、尊重和信任孩子。
因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。
5、正面引导少指责。
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
6、做个好教练。
想让孩子听,那家长必须做的对,否则只当双标家长,谁还会听。所以,把身份调整一下,优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴,做好这点就能够促进亲子关系。
7、吸收教育知识。
社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
叛逆期的孩子会有哪些表现?
一、开始不愿意跟家长出门。
孩子在小的时候,是很粘人的,不管家长走到哪儿,他都会跟在后面,但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣,就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门,但是如果是朋友来找他玩耍,他肯定就会兴高采烈的出门了。
二、以自我为中心。
这时候,孩子会表现得我行我素,我喜欢怎样就怎样。也听不进去别人的劝告,不顾及别人的感受。
三、开始注意自己的形象。
年轻人的审美跟大人们会有很大的区别,标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的,但是在大人的眼里,就显得非常的另类,但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。
有些孩子到了叛逆期,会突然就像变了一个人似的,这让很多父母感到意外和担忧。但其实孩子只不过是把自己内心积累多年的情绪爆发了出来。所以,在孩子叛逆的时候,家长首先要做的就是反思自己对孩子的教育,再去想着纠正孩子的错误。
叛逆期的小孩子怎么去教育方法?
1、言传身教,以身作则
父母的言行会对孩子带来潜移默化的影响,我们都说父母就是孩子的一面镜子,孩子的很多行为都是来自父母的投射。尤其在叛逆期,我们更需要约束自己,给孩子做个榜样,通过实际行动带动孩子,影响孩子。我们要相信,言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。
2、多沟通,多倾听
需要我们家长自身发生改变,在平稳心态,做到自我约束的前提下,让孩子看到更多积极正能量的一面,然后再重塑信任感,最后才能拉近距离,降低沟通难度。一旦可以顺利沟通,就需要我们少说多听,认真倾听孩子的想法,走进孩子的内心世界,去分析孩子叛逆的动机,这样才能更好的帮助他度过叛逆期。
3、尊重孩子人格
每个人的成长环境不同,性格特点也不同。有的孩子性格温柔,有的孩子内心非常强大。如果孩子性格敏感易怒,家长要倾听孩子的想法,给孩子足够的尊重和自由,千万不要“硬碰硬”,这样会让亲子关系更加融洽。
4、允许叛逆孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错是在所难免的。所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚,让孩子学会在错误中吸取教训,在错误中成长。
5、给予孩子适当的空间
让孩子有机会探索、接受挑战,让孩子有自主权,在可控的范围内自由发展,这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点,不会因为家长的一点点强加而感到压抑,从而不断的叛逆。
叛逆期的小孩子有哪些表现?
1、情绪开始不够稳定
孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现,情绪较难以控制,稍微有些不开心就发火,表现为容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情,就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子,反锁房门等情况。
2、出现逆反心理
有较强的逆反心理,不论是在学校或者家(尤其是在家里),总感觉受约束,没有自己的空间和自由,在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架,在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口,甚至开始撒谎。
3、以自我为中心
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同,对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦,回家后对父母的提问、交流总是爱答不理,或者应付了事。
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