13岁小孩叛逆期大人应该怎么做

13岁左右的孩子正在由孩子向成人过渡, 这个过程让孩子心理总会产生一些担忧, 他们害怕被嘲笑，害怕被抛弃，害怕被改变, 也正是因为这三个原因, 让青春期的孩子充满了叛逆的行为。

13岁小孩叛逆期大人应该怎么做？

第一、要调整自己的心态，看到有孩子有逆反心理和对着干，要知道这是一个很正常的现象，有时候这个孩子也是很难去控制的，不要顶嘴就要去打、骂等等，就觉得是故意的。

第二、对这个孩子的年龄去沟通，要注意方式、方法，家长这个时候要多去倾听，不要总是去讲道理，因为这个时候讲太多，会引起孩子的这种反感。

第三、这个时候孩子具有非常强烈的独立意识，因此要给予相应的信任，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任，接纳对孩子做的不好的方面给予宽容，满足内在的一些需求，多倾听孩子的这种需求，满足孩子被信任、被认可的需求。

13岁小孩叛逆的表现：

1、否定性

无论孩子是在学校还是在家庭里，面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反响思考和无端否定。

2、对抗性

青春期的孩子，在家庭日常生活中对待父母十分冷淡，亲子关系的距离逐渐加大。他们面向独立，认为父母的管教是在太不符合他们的成长标准了从而产生抵抗、厌恶、叛逆的心理。

3、冷漠型

孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母进行沟通，封闭自己不愿与任何人进行交流。对待亲情关系也逐渐冷漠，这就是青春期叛逆的苗头。

4、对抗性

0沟通、冷淡、亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己行为产生极其的厌恶和方案，面对父母伤心的眼泪无法可以使孩子们动情，无动于衷。

叛逆期是变化的，也是充满机会和危险的。孩子叛逆期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。但也请家长不要大意，还是要强化自己的教育观念，找到更适合这个阶段孩子的教育，通过自己的努力，使孩子早日摆脱叛逆期的困扰，尽快长大。

小孩子叛逆期怎么办13岁？

1、多一份理解少一份责怪

当发现孩子处于叛逆期时，要多去理解，不要一味地责怪要。跟孩子多互动，一起运动，特别是运动能够促进亲子之间的良好沟通，爬山、骑车、打篮球都可以。

2、允许他们犯错

情理之中的事情，要允许孩子试错。并且可以和他们多讲讲自己年轻的故事，转移一下他们的注意力，让他们侧面的理解你们的故事，并从中受教。不要孩子一犯错就一顿骂甚至伸手去打，棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效。

3、把孩子当作朋友

在与孩子相处时，尝试把他当作你的朋友，首先放下作为家长的架子，与孩子站在相同的高度，以平等的心态与孩子交流，这样孩子才会愿意放下“防备”，愿意与你交流。此时在他心里，你不会拿家长的威严对他指手画脚，更不会以过来人的身份对他进行无休止的说教，进而慢慢信任你。

4、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

5、沟通是最好的方式

做父母的放下身份，跟孩子做个好朋友，以朋友的身份来聊天，融洽的交流，这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析，能比较快速的找到原因，必要是，做家长的要做出合适的限度的迁就。

6、给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于和这一特定生理时期的孩子对话。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子生活、学习的积极性。

7、父母一定要学会尊重孩子

对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见，即使你不同意不认可，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾孩子们的感受，对需要干预的事采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂。

13岁小孩子叛逆期的表现：

1、情绪不稳定

表现为情绪控制能力比较差，因为比较小的事情就容易与父母或者老师大喊大叫、乱发脾气。

2、虚荣心强

表现为爱买名牌东西、将自己打扮的超出该年龄段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

3、做事情不计较后果

表现为做事十分极端，不服从伦理道德，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果。

从孩子成长发展来看，13岁的孩子正在读初中期间，已经进入青春期，此时出现逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对，属于青春叛逆期。这时候，作为家长，要改变以前"我说你听"的教育方式，认真倾听孩子心声，鼓励孩子将内心的想法说出，了解并尊重孩子的想法，以平等的地位对待孩子，尊重孩子的决定，保护孩子的自尊心。

13岁叛逆期的家长怎么做

1、营造和谐的家庭环境。这个时候，和谐的家庭环境就显得尤为重要了，如果父母亲都在身边，并且能敏感的发现孩子的异常，并及时用正确的方式加以疏导，这样的良性循环才不会让这个叛逆期过得那么“叛逆”。

2、多给孩子独立面对一些事情的机会，尽可能支持他、相信他，不要因为他可能会犯错、吃亏就中途阻止他。

3、鼓励孩子多参与到家庭事务中，多参与到成人的讨论中，多让孩子了解你的工作内容和处世之道，把他当成一个年轻的朋友去交流，再潜移默化地去影响他。

4、多肯定孩子的想法和做法，并且设身处地地站在他的角度去思考，这样才能让孩子信任你、认可你，进而才会听进去你的话。切勿不要用一种高高在上的家长式“管理”思维去教育13岁的孩子，那样只会破坏亲子之间的关系，而且毫无作用。

5、不可以以暴制暴，要学会隐忍自己的脾气，压住心中的怒火。要学会安静的和孩子沟通。态度要诚恳和温柔。把孩子当成自己的朋友和他推心置腹，了解他的思想动态换位思考。

6、建立规矩和边界。给孩子设立适当的规矩和边界，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时也要教育孩子遵守规则和尊重他人。

7、尊重孩子的个性和兴趣。要充分尊重孩子的个性和兴趣，让孩子有更多的选择和自主决策的权利，让孩子感受到自己的价值和重要性。

8、给予孩子适当的独立空间：为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。

13岁的女孩进入青春叛逆期，要注意对叛逆期孩子的教育方法。不要强求或放任自流，要根据情况和环境来分析和引导，以身作则，影响孩子，而不是一味的发号施令。

13岁女孩子叛逆期家长怎么做？

1、学会倾听孩子内心的声音

在教育的过程当中，家长应该学会倾听孩子内心的声音，让孩子积极表达，才能够增加与孩子之间的了解、信任。如果一味否定，有可能会让教育出现很多挫败，甚至让孩子更加叛逆，所以一定要积极的沟通，学会信任孩子，让孩子独立解决这些问题。

2、父母的信任

当孩子有了父母的信任，才会有行为上的自律，一个真正被父母信任的孩子，是不会让父母失望的，她不会辜负这份信任，她会对自己负责。遇事别着急指责，先听听孩子怎么说。

3、和孩子成为朋友

最好的关系就是和孩子成为朋友，不要让她们觉得我的父母怎么怎么样，而是让她们足够的相信你们，相信你们可以帮助她们解决问题，而不是给她们带来更多的困惑，只有这样，孩子才能敞开心扉的和我们交流，我们才能走进孩子的内心！

4、沟通时持亲切、尊重的态度

与叛逆期的孩子沟通时，你的情绪不能比她还激动。她与大人进行沟通、交流，其实内心是极度紧张的，她观察你，远比你观察她来得更加仔细，但凡你出现的一丁点儿让她觉得“不安全”的因素，她自我保护的罩子就会立马打开，你再想进入到她的内心里，这就极度困难了。

5、改变方法

家长不能再用孩子小的时候一样的方法管着她，要改变方法。孩子虽然叛逆，但是道理孩子都知道，所以不要老是在孩子身边唠唠叨叨的。跟孩子进行有效的沟通，除了学习，可以跟孩子多一些亲子活动，一起去看看电影，吃吃美食，在融洽的家庭里，孩子感觉到辛福，家长引导起来更得心应手。

6、对待孩子要有原则

有的父母却做不到，今天说这个东西不能买，明天心情好了，孩子一说就给买了，这会让孩子学会察言观色，父母总是不讲信用，权威感也会消失，孩子只要是哭得够久够可怜，目的就能够达到，这不是爱孩子，而是在纵容她，让她用更多的办法对付父母，从而变得蛮横无理。

7、帮助孩子解决成长障碍

孩子是在不断遇到问题解决问题中成长的。即使是冲突也是孩子表达情绪、学会换位思考的机会。父母在孩子的成长过程中，帮助孩子解决成长障碍，孩子面对困难时关心、鼓励、引导、帮助孩子，如果给孩子压力太大，父母会让孩子很没有安全感，会破坏亲子关系。

有些家长面对叛逆期难教的孩子经过几次管教，收效甚微，便开始放任孩子随波逐流。久而久之，孩子受到不良影响，行为出现偏差，当父母后悔的时候，才发现孩子的人生已经被耽误了。

13岁的孩子叛逆家长应该怎么做？

1、听听孩子的想法

作为父母，担心孩子犯错，担心孩子日后没出息，这都是正常心理，可这种过分担心往往会将孩子的缺点、毛病无限放大，而急于求成想要改变孩子。其实，如果父母能多倾听一下孩子的心声，听听孩子的想法，或许你会发现一切没有那么糟糕，自己的顾虑实在多余，亲子关系也会更融洽。

2、安抚孩子的情绪

孩子处在叛逆的时候，情绪波动比平时要大，甚至会出现大吵大闹，离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时，要先安抚孩子的情绪，让孩子冷静下来。当人激动的时候，经常会冲动行事，不会考虑后果。父母若是在这个时候跟孩子讲道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷静下来才能对他进行思想教育。

3、给孩子一些自由度

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

4、接纳孩子的改变

包括正面变化和负面变化，身心也好，心理也好，孩子需要父母的尊重，也渴望被父母认可和接受。孩子认为自己已经足够成熟，偶尔会有让大人难以理解的行为，不要急于斥责孩子，听听孩子的说法，也许有的时候真的是父母自己的认知出现了问题，和平的与孩子交流，孩子才会愿意与父母交流。

5、站在孩子的角度来看问题

父母在面对与孩子的权力之争时，如果要有足够的耐心，在作出反应前，愿意站在孩子的角度来看问题，就能够很好地控制自己的情绪。甚至就是被孩子激怒了，也需要尽量避免用敌对的言语或行为来回应他。但是还是要说你想说的，不过要用冷静、坚决的方式，而不要用大喊大叫或威胁后果的方式来表达。

6、适当的鼓励和认可孩子

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

青少年的逆反心理不是不健康的心理，而是反应强烈时的反常心理。这是孩子世界观形成的关键时期，个性和创造性上升的时期。家长要理性对待孩子的叛逆期。

孩子13岁叛逆期家长怎么做？

1、身教胜过言传

有些叛逆期的孩子光靠说教是没有用的，他们道理都懂，但就是喜欢和别人对着干，有一种叛逆心理，所以这时家长要身体力行地教会孩子怎么做，让孩子设身处地地体会到自己做错了需要改正。

2、不要和孩子对着干

一旦父母强硬管教孩子，和孩子对着干，不管父母说的对错，孩子在叛逆心理作用下，都会与父母对着干，父母越强硬孩子反抗越激烈，叛逆行为越严重，甚至造成严重的后果。有的时候孩子叛逆行为是可以自行纠正的，反而在父母的强烈干涉下变的更加严重，最终固化在孩子身上，变的难以纠正。最好的办法就是，父母给孩子摆事实讲道理或者旁敲侧击的向孩子提出意见，让孩自己知道自己的错误，从而改正。

3、接纳孩子的情绪

大多数孩子叛逆行为的症结在于他们的内心需求得不到满足，但又不懂如何去正确的表达自己的不满，所以就会出现顶嘴、不听话等一些叛逆的表现。大多数家长只看到了孩子的叛逆行为，而忽视了孩子的内心需求，无法及时接纳孩子的情绪变化，孩子自己也会感到非常痛苦、郁闷。

4、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

5、给予孩子一些情绪上的关注与理解

应该给予孩子一些情绪上的关注与理解，学会换位思考，与孩子找到共鸣，先处理情绪再解决问题。孩子的情绪来得快去得也快，接纳孩子的情绪，也要让孩子学会为自己的情绪找到一个合适的宣泄出口，比如音乐、绘画、运动等。

6、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

7、多去倾听孩子的声音

孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。

13岁，按照某种规定划分，恰逢少年末年以及青年初年，也是由少先队到共青团的年龄。可以认为，贴标签为叛逆期须慎之又慎，把少年向青年的过渡期，诸如生理或心理的众多表现，直接定性为叛逆期，多少有些过早、过分、过激的预先设定，将疏导、引导、开导变防御、防止、防范，会使正常变为异常。那么，对于13岁叛逆期的孩子该怎么做呢？

对于13岁叛逆期的孩子该怎么做：

首先，多一份理解少一份责怪。当发现孩子处于叛逆期时，要多去理解，不要一味地责怪要允许他们犯错（情理之中的事情）并且可以和他们多讲讲自己年轻的故事，转移一下他们的注意力，让她们侧面的理解你们的故事，并从中受教；不要孩子一犯错就一顿骂甚至伸手去打，棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效

其次，多给他们空间，有些事情让他们自己去体会领悟。这点主要是能够和孩子之间保持一个合适的距离，让他们能够得到心理安慰的需要，比如个人隐私等等，有些父母担心孩子处对象去翻阅他们的书包等等，我建议还是通过家人合适的人和他们讲故事的方式开导

第三、作为家长，要理解、信任和尊重初中生的独立性和责任感。学生进入初中后与父母的关系容易疏远，这是初中生走向成熟的开始，作为父母不要以自己的想法强迫子女改变兴趣，要以平等的姿态与同志和大朋友的身份与初中生交往。只有这样才能使孩子感到鼓舞，缩小父母与子女的心理距离。

第四、倾听孩子的心声，尊重孩子的想法，把孩子当大人来看，父母要调整自己的角色，以适应青春期的孩子。

第五、多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

第六、要尊重孩子，处在青春叛逆期的孩子自尊心非常强，父母不要打骂孩子，给孩子面子，特别在外人面前更不能打骂孩子。

总之，初中生叛逆期作为人生的一个特殊阶段，此阶段的思想道德教育对他们一生的健康发展具有极其重要的作用。要根据初中生叛逆期的心理发展特点，选择恰当的教育方法，恰当的教育时机，符合其自身特点的教育内容，才能取得好的教育效果。